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纽比克少儿编程少儿编程app

软件采用游戏化的

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闯关形式教授

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知识，通过积木拖拽的操作方式进行

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。即便孩子对不少文字还不熟悉，也能轻松上手使用。该软件主要用于启蒙早教，无需老师和家长指导，孩子就能自主开展

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学习与实践。

介绍

是一款面向儿童的

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学习应用软件，专注于解决孩子

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入门困难的问题。它提供一套完整的教学课程，适合零基础、对

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毫无了解的孩子，适用年龄为7岁及以上。

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特色

是

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学习的入门课程，它简单又有趣，无需老师陪伴指导，孩子能在边玩边学中通过自学了解并掌握基本的

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概念与知识。

致力于破除

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的神秘光环，让大家明白

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并非高深莫测，它本质上只是一种与计算机沟通的工具。相较于人类语言，

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语言的规则更为简洁，学习

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的难度远低于数学和语文的学习。

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学习的核心挑战在于如何运用知识解决实际问题，因此纽比克少儿

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为孩子们量身设计了一系列难度适宜的

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实践任务。

的每个关卡都配备了过关指导与视频讲解。当孩子在挑战较难关卡时，这些指导和讲解会自动开启，以手把手的方式帮助孩子完成关卡。不过，使用此功能会暂时对孩子的过关成绩产生一定影响，但只要过段时间重新游玩该关卡，成绩依旧能够恢复到正常水平。

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领域包含着各类抽象且不易理解的专业术语，像指令、程序、循环、条件判断以及函数等都在此列。若要理解并掌握这些概念，传统教学方式往往需要耗费较多时间，而且实际成效会因学习者的不同而有所差异，个体之间的差距比较明显。传统教学模式中，教师讲授的内容占比较大，学习者进行试错的机会相对较少，学习效果和授课老师的经验有着紧密的联系。

依据孩子的认知特性，纽比克少儿

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避开不易理解的抽象思维，把重心转移到更易被孩子接纳的另外三种思维方法上——这也是所有

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中运用到的最核心的思维方法：分解思维，指的是先把复杂问题拆解为多个简单问题，再逐一处理的思维模式；模式思维，是识别不同问题的共同特征，进而用统一方法去解决的思维模式；逻辑思维，则是找出问题间的关联，通过合理规划处理的先后次序来最终解决问题的思维模式。

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的一大亮点在于无需老师授课，尤其对初次接触

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的孩子而言，它打造了一种新颖的教学场景，通过循序渐进的引导，带领孩子踏入奇妙的

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天地。

学习任何一门知识都难免遇到枯燥乏味的阶段，孩子自身的学习兴趣与主动意愿往往决定着最终的学习成效。正如教育离不开爱，学习也离不开兴趣。纽比克少儿

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的首要目标便是激发孩子的兴趣，其核心方法是把传统的

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教学转化为**

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游戏**。课程全程通过一系列生动**有趣的游戏**场景呈现，遵循由易到难、循序渐进的规律，将关键的

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知识自然地融入到每一个游戏关卡里。

现代教育理论指出，知识的获取实则是大脑进行重构的物理过程，并非仅仅是对信息的简单存储。纽比克少儿

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目前面临的问题在于，

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知识本身较为抽象。儿童心理学家皮亚杰曾提出，小学阶段的孩子尚未形成抽象思维能力，若要向他们传授知识，就需要结合具体的真实生活场景，不然孩子不仅难以理解，也更谈不上吸收与掌握。无论是孩子还是成人，理解和掌握抽象概念都具有一定难度。

在纽比克少儿

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的世界里，所有的场景和人物都是真实可见的，所要完成的任务也是清楚明了的，抽象难懂的

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指令都被形象化地设定为人物的各种动作。

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已经和日常生活紧密连接在一起，使用指令就如同我们自己行走、奔跑和跳跃一样，

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从此再无艰涩难懂的概念，一切又回到了自然状态。

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安卓版亮点

小学

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基础课程

校园版已被北京、上海多所小学选定为

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基础课程，经过多年实际教学中的持续改进与打磨，常被用作Scratch

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教学的前导课程。

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带给孩子的收获

学习纽比克少儿

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后，我已初步建立起大部分基础

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概念，后续再接触其他进阶课程时，学习起来就会轻松很多。

的初衷，是为了避免孩子未来在

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学习过程中，耗费大量时间与精力去重复钻研那些原本早该掌握的基础概念。

能为Scratch、Python、JavaScript、Swift、C/C++等

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语言的学习提供直接助力。在这些语言里，Scratch是重点推荐的，孩子的年龄建议以10岁以上为宜。Scratch适配项目式教学模式，像通过

团队

协作或者个人独立完成一项完整的项目任务都很合适，不过这对孩子的综合素质能力有着较高的要求。

关于

产品设计

团队

产品总设计师刘英川博士，曾获全国中学生数学竞赛奖项，拥有清华大学计算机系本科学士学位、清华大学计算机应用专业硕士学位及清华大学自动化与人工智能专业博士学位。

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价值

能够充当Scratch、Python、C/C++以及少儿机器人

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等其他

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课程的入门引导课程。

为保护孩子视力，特意提供免费桌面版，该桌面版可与移动版同步使用。需特别说明的是，桌面版无法单独使用，必须搭配移动端一同使用。

以

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游戏的形式呈现，引入游戏旨在激发孩子的学习兴趣，而核心目标始终是教会孩子掌握

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知识与技能。

使用说明

借助积木块拼接来输入代码，专业

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则是通过文本编辑器输入代码。文本形式的代码与积木块代码在本质上没有差异，包含的内容也相同。对孩子而言，拖拽积木块拼接代码更简单，不易出错，还能节省时间。学习

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关键是掌握

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思想，具体采用哪种代码输入方式并不重要。

支持孩子自主学习，无需老师实时指导。针对自学过程中的需求，平台配备了多重技术辅助措施：核心关卡设有知识点提示；知识点讲解环节融入手势引导，直观演示操作步骤；多数关卡提供随动模式（即行业内的调试模式），能清晰呈现当前指令的执行状态；每关均附带过关演示，内含完整参考代码（不过非必要情况下不建议直接模仿，以免在部分场景中对过关成绩产生影响）。

的核心理念是在玩耍中学习。我们认为，单纯传授的知识无法让孩子主动吸收，知识的掌握必须以理解为前提。要理解

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概念，试错是不可或缺的环节，失败并非无关紧要。玩耍本身就是试错的过程，更是探索的过程。在玩耍中解决的每个问题，都是对大脑知识结构的一次构建，这是一种极为有效的知识掌握方式，其中既充满乐趣，也富有挑战。

了一套复杂的游戏引擎，为追求真实感，场景与人物均采用三维建模，物体间的互动完全遵循现实世界的物理定律。人物拥有行走、奔跑、击打、招手、跳跃、转身、开枪、抬高路面、修路等十多种动作。此外，系统还包含沥青路面、台阶路面、湿滑路面、损坏路面、直行标志、停止标志、转身标志等各类交通设施，路面上可放置小怪兽、减速带、路闸、石头、箱子、红绿灯、禁行标志、传送门、灭火器、冰斧、火箱、冰山、小毛驴、砖石、金币、钥匙、宝箱和二维码等丰富道具。